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Centro de Defensa de SEPAC de Somerville
¿Le apasiona garantizar que los estudiantes con discapacidades reciban la educación de alta calidad que merecen? ¿Cree en el poder de la defensa de derechos para generar cambios positivos? ¡Entonces lo invitamos a unirse a nosotros para defender la mejora de los servicios de educación especial a nivel local, estatal y federal!
Definición del papel consultivo y participativo del SSEPAC
The School Committee Chair and SSPEAC liaison are in the process of confirming a meeting with SSEPAC to discuss our proposal outlined in our letter.
13 may
Presupuesto del distrito escolar
SSEPAC’s Budget Review Committee crafted a response that outlines key needs and
recommendations. District leaders have set up a meeting with our Committee to discuss our recommendations.
13 may
Módulos de habilidades del IEP organizados por la Federación para Niños con Necesidades Especiales
Jueves 15 de mayo, 12 a 1 pm Participación estudiantil en el proceso del IEP 19 de mayo Lunes 12-1 pm Adaptaciones y modificaciones...
13 may
Presentación del plan de estudios de ELA para K-5 el 31 de marzo
ELA Curriculum Update Meeting Notes
13 may
Detengan la propuesta del Registro del Autismo: ¡hablen ahora!
RFK Jr. proposed a federal autism registry, triggering immediate alarm among autistic individuals, families, clinicians, and disability-rights advocates. Kennedy described this project as part of a nationwide “disease registry,” mischaracterizing autism as a disease rather than a lifelong neurodevelopmental disability.
13 may
¡Cualquiera puede ser un héroe!
Nominate a Somerville SEPAC Hero who has made a positive impact to special education or your child’s special education experience!
13 may
Memorándum del Comité Escolar
SSEPAC response to budget presentation
12 abr
Encuesta sobre las condiciones familiares para el aprendizaje - Primavera de 2025
Attention SSEPAC Families! Before Friday, May 2nd please take a moment to fill out the annual SPS Conditions for Learning Survey.
12 abr
Reunión de resultados de la encuesta
Como seguimiento a la presentación de los resultados de la encuesta por parte del SSEPAC el 16/12/24, el distrito solicitó una reunión...
14 mar
Iniciativa de escucha del SEPAC de Somerville
Por favor, completen el formulario de la Iniciativa de Escucha SEPAC de Somerville ahora (¡y con frecuencia!) para ayudarnos a...
14 mar
Grupo de WhatsApp
Para ampliar nuestro alcance y aumentar la conexión, hemos creado un grupo de WhatsApp Chat. Utilice este enlace para unirse a la...
14 mar
Derechos básicos en la educación especial: los padres y el proceso de educación especial
Basic Rights in Special Education: Parents and the Special Education Process
14 mar
Peluquería sensorialmente amigable
Sensory-friendly Hairdresser
14 mar
Programa de natación adaptada con Harvard Athletics
Adaptive Swim Program with Harvard Athletics dates and sign up details.
14 mar
Campamento de vacaciones de medio día de febrero y abril
Check-out this great opportunity for social skills camp during February vacation in the mornings.
14 mar
Pravia Health
SEPAC officers met with Pariva Health which, in partnership with the LEGO Foundation, is offering customized Virtual Therapy for children wi
14 mar
Definición del papel consultivo y participativo del SSEPAC
Actualmente, SSEPAC aún no participa en calidad de asesor o participante. Estamos atentos a las medidas del Superintendente para...
14 mar
Grupo de Trabajo Académico
SSEPAC ha estado analizando las cifras para comprender mejor el rendimiento de los estudiantes de Educación Especial en SPS. Si le...
14 mar
Medicaid: un salvavidas para familias y personas con discapacidades. ¡Tome medidas para protegerlo!
Take action to protect Medicaid!
14 mar
Encuesta de interés sobre el programa de recreación inclusiva
Encuesta sobre recreación inclusiva La recreación terapéutica garantiza que las personas de todas las capacidades tengan los recursos...
14 mar
Documentos digitales del IEP
El Departamento de Educación Especial de Somerville confirmó que las familias pueden solicitar documentos del IEP digitales. Si tiene...
14 mar
Presentación del presupuesto de educación especial
El 6 de marzo, el Departamento de Educación Especial presentó su borrador de Presupuesto 25/26 a los miembros de SEPAC. El SSEPAC está...
14 mar
Resolución del Comité Escolar para Apoyar a las Personas con Discapacidad
El 10 de marzo de 2025, el Comité Escolar aprobó por unanimidad una Resolución para Apoyar a las Personas con Discapacidad. Agradecemos...
14 mar
Noche de adolescentes
El Departamento de Parques y Recreación de Somerville organiza una serie de eventos de diversión los viernes por la noche en abril y mayo...
14 mar
Escalada adaptada
La categoría para todas las edades incluye a los jóvenes participantes. Se anima a todos a venir a escalar. Las adaptaciones y el equipo...
14 mar
Notas de la reunión de la Dra. Nadine Gaab
SSEPAC comparte la sorprendente, reveladora y motivadora presentación de la Dra. Nadine Gaab, Profesora Asociada de Educación en la...
14 mar
¿Preocupado por los cambios en el Departamento de Educación de Estados Unidos?
Follow advocacy groups to stay informed about changes to the US Department of Education!
14 mar
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