Informe SEPAC de Somerville

SSEPAC compartió un informe al Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts (DESE) el 13 de agosto de 2025 con respecto a la próxima revisión del distrito de las Escuelas Públicas de Somerville (SPS) para el año escolar 2025-2026.

Principales hallazgos:

Liderazgo y gobernanza: Existe una desconexión significativa entre los planes estratégicos de SPS y su implementación. A pesar de un compromiso declarado con la equidad, los estudiantes con discapacidad se enfrentan a un deterioro en sus resultados académicos y al incumplimiento de las obligaciones legales.

Currículo e instrucción: El modelo de inclusión del distrito carece de recursos suficientes, lo que deja a los estudiantes sin el apoyo necesario para acceder al currículo de su nivel de grado.

Evaluación: Entre el 88 % y el 90 % de los estudiantes de educación especial no cumplen con las expectativas de su grado. La recopilación de datos del distrito no se traduce en acciones significativas y en posibles infracciones de la ley federal.

Recursos humanos: La escasez crónica de personal en educación especial ha provocado la pérdida de servicios, el agotamiento de los educadores y los IEP redactados en función de la disponibilidad del personal en lugar de las necesidades de los estudiantes.

Apoyo estudiantil: El incumplimiento generalizado de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) ha resultado en la denegación de Educación Pública Gratuita y Apropiada (FAPE) a muchos estudiantes. Los educadores denuncian entornos inseguros, servicios no prestados y barreras procesales.

Gestión financiera y de activos: Las decisiones presupuestarias no han priorizado las necesidades de los estudiantes con discapacidad. El presupuesto del distrito no cumple con las obligaciones legales vigentes.

Además del DESE, este informe también se envió directamente al Superintendente Dr. Carmona, al Director de Educación Especial Sr. Arellano, a todo el Comité Escolar, a todos los funcionarios electos actuales y a todos los candidatos actuales para las próximas elecciones municipales.

Para continuar esta discusión e impulsar un cambio en nuestro sistema de educación especial, por favor

Comuníquese con sus funcionarios electos y con aquellos que se postulan y exprese su preocupación.

Utilice esto para buscar a su legislador: https://malegislature.gov/Search/FindMyLegislator

Para obtener una lista completa de los concejales de la ciudad, consulte: https://www.somervillema.gov/departments/city-council

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Comité Escolar@k12.somerville.ma.us .

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