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  • Summer Programs and Rec Activities | Somerville SEPAC

    Looking for recreation activities of summer programs? Somerville SEPAC is mapping out adaptive programs in the neighborhood and beyond.  Programas de verano y actividades recreativas ¿Buscas actividades recreativas o programas de verano? Somerville SEPAC está diseñando programas adaptados en el vecindario y sus alrededores.

  • 2025 Municipal Candidate Questionnaire | Somerville SEPAC

    Read Somerville’s 2025 municipal candidate responses on special education, disability inclusion, school funding, family engagement, and accountability. Cuestionario para candidatos de Somerville SEPAC sobre educación especial ¡Nos complace compartir todas las respuestas al cuestionario para candidatos de Somerville SEPAC 2025 sobre educación especial! Estas valiosas aportaciones reflejan una amplia gama de experiencias, prioridades y estrategias propuestas para mejorar los resultados de los estudiantes con discapacidades en toda nuestra ciudad. Les animamos a leerlas, compartirlas y comentarlas con sus contactos. Gracias por formar parte de una comunidad que cree en la equidad, la transparencia y el poder de la defensa informada. 🎉 Gracias a todos los candidatos que respondieron. Su participación ayuda a enriquecer el debate y a empoderar a los votantes. 🗳️ ¡El día de las elecciones es el martes 4 de noviembre! Haz oír tu voz y vota por los candidatos que reflejen tus valores y prioridades. 👀 Tenga en cuenta que los candidatos que no pudieron enviar sus respuestas al Cuestionario para Candidatos de Somerville SEPAC 2025 antes de la fecha límite pueden enviar su cuestionario o declaraciones y las compartiremos a medida que las recibamos. 🔍 Resumen de las respuestas de los candidatos (Respuestas agrupadas por rol: ¡NO HAY RESPALDO, solo hechos!) Role Name Ward Response Candidato a la alcaldía Willie Burnley N / A Ver respuesta Candidato a la alcaldía Jake Wilson N / A Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Scott Istvan En general Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Jonathan Link En general Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Will Mbah* En general Sin respuesta Candidato general al Concejo Municipal Jack Perenick En general Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Holly Simione En general Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Kristen Strezo* En general Ver respuesta Candidato general al Concejo Municipal Marianne Walles En general Sin respuesta Candidato general al Concejo Municipal Ben Wheeler En general Ver respuesta Candidatos al Concejo Municipal Jason Mackey 5 Sin respuesta Candidatos al Concejo Municipal Naima Sait 5 Sin respuesta Candidatos al Concejo Municipal Emily E. Hardt 7 Ver respuesta Candidatos al Concejo Municipal Wilbert Pineda 7 Sin respuesta Candidato al Comité Escolar Elizabeth Eldridge 2 Ver respuesta Candidato al Comité Escolar Ilana Krepchin* 2 Ver respuesta Candidato al Comité Escolar Michèle Lippens 3 Ver respuesta Candidato al Comité Escolar Jessie C. Ratey 3 Ver respuesta *Candidato actual a la reelección

  • Terms & Conditions | Somerville SEPAC

    Términos y condiciones Somerville SEPAC y Friends of Somerville Special Education Parent Advisory Council, Inc. – Términos y condiciones Última actualización: 16 de octubre de 2025 1. Aceptación de los Términos El uso del Sitio, ya sea leyendo publicaciones, descargando archivos o dejando comentarios, implica la aceptación de estos Términos y Condiciones, así como de nuestra Política de Privacidad y Declaración de Accesibilidad . Si no está de acuerdo, le rogamos que no utilice el Sitio. 2. Quiénes somos El Consejo Asesor de Padres de Educación Especial de Somerville (SEPAC) se dedica a apoyar a las familias de niños con discapacidades en las Escuelas Públicas de Somerville. En este sitio, encontrará una gran cantidad de información y recursos diseñados para ayudarle a comprender el proceso de educación especial y a defender los derechos de su hijo. El contenido se ofrece con fines informativos, comunitarios y de defensa, no como asesoramiento profesional (consulte la Sección 5). Friends of Somerville Special Education Parent Advisory Council Inc. es una organización sin fines de lucro dedicada, fundada con una misión fundamental: apoyar la labor del Consejo Asesor de Padres de Educación Especial de Somerville (SSEPAC). Contamos con la exención fiscal 501(c)(3). Nuestro propósito es recaudar fondos para ayudar al SSEPAC a alcanzar sus objetivos de empoderar y apoyar a las familias de nuestra comunidad. Mediante subvenciones, donaciones y actividades de recaudación de fondos, proporcionamos los recursos financieros necesarios para iniciativas como: Coordinar talleres y foros para padres, cuidadores y educadores con el fin de fomentar la colaboración y la comprensión. Crear una red multicultural y multilingüe donde las familias de niños con discapacidades puedan encontrar apoyo, compartir información y abogar juntas. Promover iniciativas comunitarias que fomenten la comprensión, la aceptación y la inclusión de todos los niños. 3. Aviso de propiedad intelectual A menos que se indique lo contrario, todos los artículos, archivos PDF, gráficos, clips de audio y logotipos de este Sitio son © 2025 Somerville SEPAC («Propietario»). Todos los derechos reservados. 4. Uso y compartición permitidos Puedes: Leer y vincular a cualquier página pública. Cite hasta 100 palabras por artículo para fines no comerciales, con un enlace claro y funcional a la publicación original. No puedes: Vuelva a publicar artículos completos o archivos PDF. Editar, remezclar o vender cualquier parte del contenido sin permiso por escrito. Utilice gráficos o el logotipo del sitio para su propia marca. 5. Sin asesoramiento profesional El contenido se proporciona con fines informativos y de divulgación. No constituye asesoramiento médico, legal, educativo ni de salud mental. Consulte siempre con profesionales cualificados sobre sus necesidades específicas y las de su hijo/a. 6. Política de conducta y comentarios de los usuarios Agradecemos el diálogo respetuoso. Al comentar o enviar material, usted acepta lo siguiente: No se tolerará el acoso, el discurso de odio ni la discriminación. No se permite el envío de correo basura, la autopromoción ni las solicitudes comerciales. Queda prohibida la publicación de obras protegidas por derechos de autor de terceros sin su autorización. El propietario podrá moderar, editar o eliminar comentarios en cualquier momento y prohibir el acceso a los infractores reincidentes. 7. Enlaces externos, recursos y afiliados Se proporcionan enlaces a sitios externos para mayor comodidad. El Propietario no controla ni avala el contenido externo y no se responsabiliza de ningún daño derivado de él. Si se utilizan enlaces de afiliados o contenido patrocinado, se identificarán claramente; las comisiones no afectan el precio que paga. 8. Descargas y uso de archivos Las descargas (por ejemplo, archivos PDF) se analizan en busca de malware, pero se ofrecen «tal cual», sin garantías. Usted asume todos los riesgos derivados del uso del material descargado y se compromete a no redistribuirlo con fines lucrativos. 9. Accesibilidad e inclusión Nuestro objetivo es que el Sitio sea accesible para todos. Consulte nuestra Declaración de Accesibilidad para obtener más información y cómo informar sobre barreras. 10. Privacidad Respetamos su privacidad. Consulte nuestra Política de Privacidad para saber qué datos recopilamos y cómo los utilizamos. 11. Modificaciones a estos términos Podemos actualizar estos Términos en cualquier momento. Los cambios entrarán en vigor al publicarse con una nueva fecha de “Última actualización”. El uso continuado del Sitio tras los cambios implica la aceptación de los Términos revisados. 12. Ley aplicable Estos Términos se rigen por las leyes de los Estados Unidos y del Estado de Massachusetts, sin tener en cuenta los principios de conflicto de leyes. Cualquier disputa se resolverá exclusivamente en los tribunales estatales o federales ubicados en Massachusetts. 13. Contacto ¿Tienes alguna pregunta sobre estos Términos? Envía un correo electrónico a somervillesepac@gmail.com o a friendsofsomervillesepac@gmail.com .

  • SEPAC Files | Somerville SEPAC

    Boletines y archivos de SEPAC

  • Privacy Policy | Somerville SEPAC

    política de privacidad Declaración de privacidad SEPAC de Somerville Fecha de entrada en vigor: 4 de mayo de 2025 1. Propósito de esta declaración Esta Declaración de Privacidad explica qué información personal recopilan Somerville SEPAC y Friends of Somerville Special Education Parent Advisory Council, Inc. («nosotros», «nuestro» o «el sitio»), cómo la utilizamos y protegemos, y las opciones que usted tiene. Al visitar o interactuar con este sitio, usted acepta las prácticas aquí descritas. Tipo de datos Información que usted proporciona directamente Datos recopilados automáticamente Integraciones con terceros Cuando se recoge • Suscribirse a actualizaciones o a un boletín informativo • Dejar comentarios o enviar un formulario de contacto Cada vez que visite el sitio Cuando interactúas con contenido multimedia integrado (por ejemplo, reproductores de podcasts), botones para compartir en redes sociales o herramientas de análisis. Tipo de datos Nombre, dirección de correo electrónico, cualquier contenido que decida compartir Dirección IP, tipo de navegador, información del dispositivo, páginas visitadas, páginas de referencia y tiempo de permanencia (mediante cookies o tecnologías similares). Datos de uso recopilados por ese servicio según su propia política de privacidad. 2. Información que recopilamos No recopilamos intencionalmente datos personales confidenciales (por ejemplo, información de salud o financiera) y no vendemos información personal. Objetivo Para enviar boletines informativos o responder a los mensajes que usted solicite Para moderar los comentarios y mantener el respeto en la comunidad. Para comprender cómo los visitantes utilizan el sitio y mejorar el contenido (a través de análisis agregados). Para cumplir con las obligaciones legales (por ejemplo, mantenimiento de registros, seguridad). Base jurídica* Consentir Interés legítimo Interés legítimo obligación legal 3. ¿Por qué utilizamos su información? *Para los visitantes del Espacio Económico Europeo o del Reino Unido, las bases legales del Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) aparecen en la columna de la derecha. 4. Cookies y tecnologías similares Utilizamos cookies propias y Google Analytics (o una alternativa similar centrada en la privacidad) para comprender los patrones de tráfico. Puede rechazar las cookies mediante la configuración de su navegador, pero es posible que algunas funciones del sitio no funcionen correctamente. 5. Cómo compartimos la información Compartimos datos personales únicamente cuando es necesario: Proveedores de servicios que nos ayudan a operar el sitio (plataforma de boletín informativo por correo electrónico, herramienta de análisis). Solo pueden acceder a los datos para prestarnos servicios y deben mantenerlos confidenciales. Motivos legales: para cumplir con una citación, una orden judicial u otra solicitud legal, o para proteger los derechos y la seguridad de los usuarios y del público. No compartimos información con terceros para fines publicitarios o de marketing. 6. Retención de datos Conservamos la información personal únicamente durante el tiempo necesario para los fines descritos en la Sección 3 o según lo exija la ley. Cuando los datos ya no son necesarios, los eliminamos de forma segura o los anonimizamos. 7. Tus derechos y opciones Para dejar de recibir correos electrónicos: haga clic en el enlace "cancelar suscripción" en cualquier boletín informativo o envíenos un correo electrónico. Acceso, corrección o eliminación: Envíenos un correo electrónico para solicitar una copia, corrección o eliminación de sus datos personales. Residentes de California (CCPA/CPRA), UE/Reino Unido (RGPD) y Massachusetts: Es posible que tengan derechos adicionales, como la portabilidad de datos, la oposición al tratamiento o el derecho a no ser discriminados por ejercer sus derechos de privacidad. Contáctenos como se indica a continuación. 8. Seguridad de los datos Cumplimos con las medidas de seguridad estándar del sector y con la normativa de seguridad de datos de Massachusetts (201 CMR 17.00), incluyendo conexiones cifradas (HTTPS) y controles de acceso. Si bien ningún método de transmisión es 100 % seguro, nos esforzamos por proteger sus datos. 9. Transferencias internacionales El sitio web está alojado en Estados Unidos. Si accedes a él desde fuera de EE. UU., aceptas la transferencia de tu información a EE. UU., cuyas leyes de protección de datos pueden ser diferentes a las de tu región. 10. Privacidad de los niños Este sitio web no está dirigido a menores de 13 años y no recopilamos información personal de ellos de forma intencionada. Si cree que hemos recopilado datos de un menor por error, envíenos un correo electrónico para que podamos eliminarlos. 11. Enlaces a otros sitios Ocasionalmente incluimos enlaces a sitios web externos, podcasts o plataformas de redes sociales. Sus prácticas de privacidad son independientes de las nuestras; le recomendamos revisar sus políticas antes de proporcionar información personal. 1. Propósito de esta declaración Esta Declaración de Privacidad explica qué información personal recopila Raising Them, Finding Me («nosotros», «nuestro» o «el sitio»), cómo la usamos y protegemos, y las opciones que usted tiene. Al visitar o interactuar con este sitio, usted acepta las prácticas aquí descritas. 12. Cambios a esta declaración Podemos actualizar esta Declaración de Privacidad para reflejar cambios en la legislación o en las prácticas del sitio. Si realizamos cambios significativos, publicaremos un aviso en el sitio y actualizaremos la «Fecha de Entrada en Vigor». El uso continuado del sitio tras una actualización implica la aceptación de la Declaración revisada. 13. Contáctanos Para preguntas, inquietudes o para ejercer sus derechos de privacidad, envíe un correo electrónico a: somervillesepac@gmail.com

  • Somerville Special Education | Somerville SEPAC

    Find Somerville special education information for families, including IEP rights, SPS programs, data, events, advocacy updates, and ways to connect. Educación Especial de Somerville IEP Rights & Resources Learn about the IEP process, family rights, evaluation timelines, meeting preparation, who to contact, Prior Written Notice, and tools to help you participate meaningfully in your child’s special education planning. Click Here Special Education & Intervention Service Delivery Review Read the districtwide review of Somerville’s special education and intervention systems, including key findings, recommendations, and what the report means for students and families. Click Here AIM Program Changes Access updates, family resources, district materials, and SEPAC information related to changes affecting the AIM program. Click Here SEPAC Budget Advocacy: Fund Our IEPs Learn how SEPAC is advocating for the staffing, services, intervention supports, inclusion infrastructure, and transparency students with disabilities need. Click Here SEPAC Events & Meetings View upcoming SEPAC meetings, workshops, family events, and opportunities to connect with other caregivers and participate in SEPAC’s work. Click Here Somerville Special Education Programs SPS provided information on Somerville Public Schools special education programs, related services, and official district descriptions of available supports. Click Here Join or Contact SEPAC Connect with Somerville SEPAC, ask questions, share concerns, join our mailing list, or learn how to get involved. Click Here Caregiver IEP Meeting Survey Data Review caregiver survey results about IEP meetings, family participation, communication, and special education experiences in Somerville Public Schools. Click Here Data Resources Explore public data sources related to student outcomes, accountability, enrollment, staffing, and special education trends in Somerville and Massachusetts. Click Here Provider Directory Find a community-sourced directory of providers, evaluators, therapists, advocates, and other resources that may be helpful to families. Click Here

  • Contact | Somerville SEPAC

    Contact information for Somerville Special Education Parent Advisory Council (SEPAC) ¡Únete a nosotros hoy! ¡Regístrate o renueva tu membresía aquí! Regístrate o renueva tu suscripción. Mantente al día y síguenos en Facebook, Instagram y únete a nuestro grupo de WhatsApp. somervillesepac@gmail.com Iniciativa de escucha de Somerville SEPAC Por favor, complete el formulario de la Iniciativa de Escucha de Somerville SEPAC ahora (¡y con frecuencia!) para ayudarnos a identificar tendencias y patrones en todo el distrito en relación con las necesidades de las familias de Educación Especial. Esto es fundamental y tendrá un gran impacto en nuestras iniciativas de defensa. Siga los siguientes enlaces para completar la Iniciativa de Escucha en criollo haitiano, portugués o español: Iniciativa de escucha del criollo haitiano - Somerville SEPAC Koute Inisyativ Iniciativa de Escucha Portuguesa- Iniciativa de escuta SEPAC de Somerville Spanish Listening Initiative- Iniciativa de escucha SEPAC de Somerville

  • Advocacy Center | Somerville SEPAC

    Centro de Defensa SEPAC de Somerville ¿Te apasiona garantizar que los estudiantes con discapacidades reciban la educación de alta calidad que merecen? ¿Crees en el poder de la defensa para generar un cambio positivo? ¡Entonces te invitamos a unirte a nosotros para abogar por mejores servicios de educación especial a nivel local, estatal y federal! Recién establecidos amigos de Somerville SEPAC! Amigos de Somerville SEPAC es una organización sin fines de lucro dedicada, fundada con una misión singular y vital: apoyar la labor del Consejo Asesor de Padres de Educación Especial de Somerville (SSEPAC). Tenemos una solicitud pendiente para obtener el estatus de organización benéfica 501(c)(3). Nuestro propósito es recaudar fondos para ayudar al SSEPAC a lograr sus objetivos de empoderar y apoyar a las familias de nuestra comunidad. 26 oct 2025 Una revisión enfocada de los datos de rendición de cuentas y del MCAS de Somerville de 2025: cómo abordar los desafíos de los estudiantes con discapacidades (SWD) A data-driven analysis of persistent inequities and significant academic outcomes in Somerville Public Schools. 2 oct 2025 ¡La inscripción para TOPS Soccer está abierta! US Youth Soccer TOPSoccer is a community-based training and team placement program for young athletes with disabilities, organized by youth soccer association volunteers. The program is designed to bring the opportunity of learning and playing soccer to children with disabilities. 14 sept 2025 Foros de candidatos municipales Special education students make up 1/5 of our district. If we don’t engage in conversation and submit questions to the upcoming forums, their needs won’t be part of the conversation. Let’s make sure our kids and families are represented and they remain part of the conversation. 14 sept 2025 Informe SEPAC de Somerville SSEPAC shared a report to the Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE) on August 13th, 2025 regarding the upcoming district review of Somerville Public Schools (SPS) for the 2025-2026 school year. 14 sept 2025 Resumen del verano It was amazing watching our Special Needs children learn how to ride bikes in just a few short but powerful days! Skilled educators from iCanShine, supported by Somerville Parks & Recreation staff gave these kiddos a gift of a lifelong skill. 14 sept 2025 Escuelas Públicas de Somerville: Comprensión de la determinación de educación especial de "necesidad de asistencia" The Somerville Special Education Parent Advisory Council (SEPAC) is committed to fostering transparency and accountability within our district's special education services. In line with these goals, SEPAC proactively requested the Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education's (DESE) Annual LEA Special Education Determination Matrix for Somerville Public Schools through a public records request. SPS has received a "Needs Assistance (NA)" determination. 17 jul 2025 Deportes Adaptados de la Fundación New Balance en Franciscan Children's Campamento deportivo de verano Pista de verano Pista de verano - Piloto Fútbol de verano 5 jul 2025 Comprensión de las determinaciones anuales de la LEA según la Parte B de la Ley IDEA: Una guía clave para padres de Somerville (actualizado para 2024-2025) The "IDEA Part B LEA Annual Determinations" serve as a yearly report card for how well Somerville Public Schools (SPS) is fulfilling the requirements of the federal Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). For the 2024-2025 school year, Somerville Public Schools has been determined to be in the category of "Needs Assistance." 5 jul 2025 Definición del papel consultivo y participativo del SSEPAC The School Committee Chair and SSPEAC liaison are in the process of confirming a meeting with SSEPAC to discuss our proposal outlined in our letter. 13 may 2025 Presupuesto del distrito escolar SSEPAC’s Budget Review Committee crafted a response that outlines key needs and recommendations. District leaders have set up a meeting with our Committee to discuss our recommendations. 13 may 2025 Módulos de habilidades del IEP organizados por la Federación para Niños con Necesidades Especiales Jueves 15 de mayo, 12 a 1 pm Participación estudiantil en el proceso del IEP 19 de mayo Lunes 12-1 pm Adaptaciones y modificaciones... 13 may 2025 Presentación del plan de estudios de ELA para K-5 el 31 de marzo ELA Curriculum Update Meeting Notes 13 may 2025 Detengan la propuesta del Registro del Autismo: ¡hablen ahora! RFK Jr. proposed a federal autism registry, triggering immediate alarm among autistic individuals, families, clinicians, and disability-rights advocates. Kennedy described this project as part of a nationwide “disease registry,” mischaracterizing autism as a disease rather than a lifelong neurodevelopmental disability. 13 may 2025 ¡Cualquiera puede ser un héroe! Nominate a Somerville SEPAC Hero who has made a positive impact to special education or your child’s special education experience! 13 may 2025 Memorándum del Comité Escolar SSEPAC response to budget presentation 12 abr 2025 Encuesta sobre las condiciones familiares para el aprendizaje - Primavera de 2025 Attention SSEPAC Families! Before Friday, May 2nd please take a moment to fill out the annual SPS Conditions for Learning Survey. 12 abr 2025 Reunión de resultados de la encuesta Como seguimiento a la presentación de los resultados de la encuesta por parte del SSEPAC el 16/12/24, el distrito solicitó una reunión... 14 mar 2025 Iniciativa de escucha del SEPAC de Somerville Por favor, completen el formulario de la Iniciativa de Escucha SEPAC de Somerville ahora (¡y con frecuencia!) para ayudarnos a... 14 mar 2025 Grupo de WhatsApp Para ampliar nuestro alcance y aumentar la conexión, hemos creado un grupo de WhatsApp Chat. Utilice este enlace para unirse a la... 14 mar 2025 Derechos básicos en la educación especial: los padres y el proceso de educación especial Basic Rights in Special Education: Parents and the Special Education Process 14 mar 2025 Peluquería sensorialmente amigable Sensory-friendly Hairdresser 14 mar 2025 Programa de natación adaptada con Harvard Athletics Adaptive Swim Program with Harvard Athletics dates and sign up details. 14 mar 2025 Campamento de vacaciones de medio día de febrero y abril Check-out this great opportunity for social skills camp during February vacation in the mornings. 14 mar 2025 Pravia Health SEPAC officers met with Pariva Health which, in partnership with the LEGO Foundation, is offering customized Virtual Therapy for children wi 14 mar 2025 Definición del papel consultivo y participativo del SSEPAC Actualmente, SSEPAC aún no participa en calidad de asesor o participante. Estamos atentos a las medidas del Superintendente para... 14 mar 2025 Grupo de Trabajo Académico SSEPAC ha estado analizando las cifras para comprender mejor el rendimiento de los estudiantes de Educación Especial en SPS. Si le... 14 mar 2025 Medicaid: un salvavidas para familias y personas con discapacidades. ¡Tome medidas para protegerlo! Take action to protect Medicaid! 14 mar 2025 Encuesta de interés sobre el programa de recreación inclusiva Encuesta sobre recreación inclusiva La recreación terapéutica garantiza que las personas de todas las capacidades tengan los recursos... 14 mar 2025 Documentos digitales del IEP El Departamento de Educación Especial de Somerville confirmó que las familias pueden solicitar documentos del IEP digitales. Si tiene... 14 mar 2025 Presentación del presupuesto de educación especial El 6 de marzo, el Departamento de Educación Especial presentó su borrador de Presupuesto 25/26 a los miembros de SEPAC. El SSEPAC está... 14 mar 2025 Resolución del Comité Escolar para Apoyar a las Personas con Discapacidad El 10 de marzo de 2025, el Comité Escolar aprobó por unanimidad una Resolución para Apoyar a las Personas con Discapacidad. Agradecemos... 14 mar 2025 Noche de adolescentes El Departamento de Parques y Recreación de Somerville organiza una serie de eventos de diversión los viernes por la noche en abril y mayo... 14 mar 2025 Escalada adaptada La categoría para todas las edades incluye a los jóvenes participantes. Se anima a todos a venir a escalar. Las adaptaciones y el equipo... 14 mar 2025 Notas de la reunión de la Dra. Nadine Gaab SSEPAC comparte la sorprendente, reveladora y motivadora presentación de la Dra. Nadine Gaab, Profesora Asociada de Educación en la... 14 mar 2025 ¿Preocupado por los cambios en el Departamento de Educación de Estados Unidos? Follow advocacy groups to stay informed about changes to the US Department of Education! 14 mar 2025

  • Special Education Information | Somerville SEPAC

    Información de educación especial IEP vs. 504 What's the Difference? Got IEP Questions? Here's Who to Contact! IEP Process IEP vs. 504 Plan Infographic describing the differences between and Individual Education Program and a 504 Plan Got IEP Questions? Here's Who to Contact! A Parent's Guide to Your Child's Special Education Team in Somerville This infographic outlines different roles and their responsibilities within the special education team. IEP Process Infographic Page 1 IEP Process Infographic Page 2 IEP Infographic Page 3 IEP vs. 504 What's the Difference? Got IEP Questions? Here's Who to Contact! IEP Process

  • 404 | Somerville SEPAC

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  • Profile | Somerville SEPAC

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